Mesa redonda: Experiencias y perspectivas sobre educación en iniciativa emprendedora

La asociación de Zaragoza, ADESDAR, en colaboración con la Facultad de Economía y Empresa, organiza el próximo 18 de marzo a las 19:00 una mesa redonda con el título de "Experiencias y perspectivas sobre educación en iniciativa emprendedora".

El programa es el siguiente:

19:00 Presentación

D. Fernando Beltrán, Vicerrector de Política Académica, Universidad de Zaragoza

D. Alberto Molina, Decano, Facultad Economía y Empresa, Universidad de Zaragoza

Dª Carmen Marcuello, Directora, Dpto. Dirección y Organización de Empresas, Universidad de Zaragoza

19:15 Mesa redonda: "Experiencias y perspectivas sobre educación en iniciativa emprendedora"

Moderador:

Dª. Tomás Guajardo, Profesor del IES Pablo Gargallo y del Master Profesorado Secundaria, Universidad de Zaragoza. Presidente Asociación Profesores Economía Aragón.

Ponentes:

D. Marco A. Rando, Director General de Ordenación Académica, Departamento Educación, Universidad, Cultura y Deporte. Gobierno de Aragón

D. Pedro Pardo, Director- Gerente de La Fundación Emprender en Aragón,

Dª. Blanca Cañamero, Experta en didáctica sobre iniciativa emprendedora en la ESO. Presidenta Asociación Profesores Economía de Castilla y León.

D. José Manuel Pérez (Pericles), Fundador de Valnalón Educa.

Fuente: ADESDAR

Informe sobre la enseñanza de la Economía

El Consejo General de Colegios de Economistas de España, a través de la Organización de Economistas de la Educación, OEE-CGCEE, ha elaborado un informe con el que se pretende llamar la atención sobre la necesidad de que la enseñanza de la economía en la educación no universitaria tenga una mayor presencia.

En dicho informe se recogen todas las propuestas que CEAPES ya presentó en su documento sobre la situación de la especialidad de Economía ante el anteproyecto LOMCE y que se entregó en Madrid a los representantes de la OEE en la reunión del 28 de diciembre de 2012.

Desde CEAPES agradecemos al Consejo General de Economistas su apoyo e implicación en la defensa de nuestra especialidad.

Reunión en Madrid

El 5 de diciembre tuvo la reunión entre los representantes del MEC y los de la Asociación Olimpiada de Economía. Por parte del MEC asistieron el Director General de Evaluación y Cooperación territorila, D. Alfonso Gónzalez Hermoso de Mendoza (foto) y la Directora del Centro nacional de Innovación e Investigación Educativa, Doña María Rodríguez Moneo, y por parte de la Asociación de la Olimpiada Amelia Perez, Sergio Marí y Mariluz Marco.

Las conclusiones transmitidas por la Asociación de la Olimpiada son positivas aunque hay que tomarlas con cautela hasta la aprobación definitiva de la LOMCE.

En primer lugar, desde el Ministerio les aseguraron que los cambios que se puedan producir en el futuro no van a afectar a nuestras materias y éstas no se usarán como "moneda de cambio" para mejorar a otras que hayan podido resultar perjudicadas.

En segundo lugar, precisaron que, respecto a las materias específicas, se les va a dar flexibilidad a las Comunidades Autónomas y/o centros educativos en cuanto a las materias a cursar, horarios y currículos. desde el ministerio sólo se establecerán unos estándares mínimos. En este sentido es fundamental que desde cada asociación se contacte con su Consejería de Educación para ofrecer su ayuda a la hora de elaborar los currículos autonómicos y para vigilar que no se marginen nuestras materias, especialmente las específicas: Fundamentos de Administración y Gestión en 2º de Bachillerato e Iniciación a la Actividad Emprendedora y Empresarial de 3º de la ESO.

La previsión ofrecida por el propio Ministerio es que a finales del año que viene se terminen los trabajos relacionados con los currículos y contenidos, y que su implantación comience en el curso 2014-2015.

VI Jornadas Andaluzas de Enseñanza de la Economía en Secundaria

Los próximos días 8 y 9 de Febrero de 2013 tendrá lugar a la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de Málaga las VI Jornadas Andaluzas de Enseñanza de la Economía en Secundaria.

Ya está disponible el Avance del Programa de las VI Jornadas Profesores Economía 2013.

VIERNES 8 FEBRERO 2013, MAÑANA

10.30 – 11.00  Recepción y entrega de material
11.00 – 12.00  Apertura. Autoridades y organizadores.
12.00 – 12.15  Entrega de premios 5a Olimpiada de Economía.
12.15 – 12.45  ---PAUSA ---
12.45 – 13.45  Conferencia Inaugural. D. Juan Ramón Cuadrado Roura.

VIERNES 8 FEBRERO 2013, TARDE

17.00 – 18.00  D. Rafael Ventura Fernández. “Herramientas 2.0. Retos y oportunidades para la Innovación Educativa”.
18.00 – 19.00  D. Pablo Brañas Garza. “Experimentos de Economía en clase”.
19.00 – 19.30  --- PAUSA ---
19.30 – 20.30  Mesa redonda: “Crisis y exclusión social”.

SÁBADO 9 FEBRERO 2013, MAÑANA

10.00 – 11.00  D. Fernando Mur Alegre. “La pizarra digital como herramienta en la enseñanza de Economía”.
11.00 – 12.00  D. Óscar *Marcerano Gutiérrez. “Reflexiones sobre el rendimiento de la educación primaria y secundaria en España”.
12.00 – 12.30  ---PAUSA ---
12.30 – 13.45  X ENCUENTRO ANUAL DE DOCENTES DE ECONOMÍA EN SECUNDARIA
13.45 – 14.15  Valoración de las jornadas y clausura. D. José Antonio Molina Marfil. Presidente de AADES.

INSCRIPCIONES. Estarán disponibles a partir del 19-12-2012 en la página web del Centro de Profesorado de Málaga (www.cepmalaga.com). Las Jornadas están homologadas como actividad formativa a efectos de concursos de traslados, sexenios, etc. Más información actualizada en la página de la Asociación: www.aades.es.
Los compañeros procedentes otras Comunidades Autónomas pueden inscribirse a través de esta misma página web en el apartado "Contacto" (parte superior derecha de la página) en la cual nos facilitarán sus datos personales para mantenerlos informados.

Sabéis que este encuentro está abierto a todos/se, los compañeros de AADES estarían encantados de contar con todos los compañeros que quieran incorporarse.

Funete: José Antonio Molina Marfil, AADES.

Nuevo Borrador LOMCE

Con fecha del 3 de diciembre ha aparecido una nueva versión del Anteproyecto de la Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa (LOMCE ). A  falta de conocer su versión definitiva, este nuevo borrador es significativamente mejor que el anterior respecto a los contenidos de ámbito económico y empresarial.

→  En 3º de la ESO aparece como materia específica: Iniciación a la actividad emprendedora y empresarial.

→  En 4º de la ESO aparecen dos asignaturas como materias troncales: Economía, para aquellos alumnos que opten por seguir sus estudios en el Bachillerato e Iniciación a la actividad emprendedora y empresarial, para aquellos que opten por la opción de enseñanzas aplicadas (Ciclos Formativos).

Es la primera vez que aparecen asignaturas de contenido económico-empresarial en la Enseñanza Secundaria Obligatoria de forma que los alumnos puedan escogerla y no como una optativa muy marginal.

→ En el Bachillerato la situación es similar a la actual. Se mantienen las asignaturas de Economía y Economía de la Empresa como materias troncales de los Bachilleratos de Ciencias Sociales y de Humanidades en primer y segundo curso respectivamente. Siguen sin aparecer como posibilidad real en el Bachillerato de Ciencias. La optativa de Fundamentos de Administración y Gestión aparece en segundo de bachillerato como materia específica junto a otras.

Desde CEAPES hemos solicitado una reunión con el Ministerio para ponernos a su disposición a la hora de elaborar el currículo de las nuevas materias o cualquier otro aspecto en el que nos necesiten.

De igual forma, cada Asociación, a nivel de Comunidad Autónoma, debería pedir una reunión con su Consejería de Educación para informarse del posterior desarrollo de la ley y ofrecer su colaboración en la concreción del currículo de las asignaturas antes mencionadas.

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